PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

Submódulo 1: Gestiona información mediante el uso

de software en línea

Alumno: Jose Alejandro Banda Hernandez

Profesor:T.P.Juan Gerardo Gallegos Chiquito

Semestre: IV Semestre

Grupo: “C”

Lugar: Cerritos San Luis Potosí

Carrera: Técnico en Ofimática

Periodo: Febrero – Julio 2025

FICHA DE IDENTIFICACION

NOMBRE DEL ALUMNO: Jose Alejandro Banda Hernandez

ASIGNATURA: Gestiona Informacion Mediante El Uso De Software En Linea

PROFESOR: T. P. Juan Gerardo Gallegos Chiquito

SEMESTRE: IV semestre

GRUPO:  “C”

ESCUELA: Centro De Bachillerato Tecnologico Agropecuario No.123

EDAD: 16 Años

DOMICILIO: Hidalgo #21, San Pedro De Los Hernandez, Cerritos, S.L.P.

FECHA DE NACIMIENTO: 18 De Diciembre Del 2008

LUGAR DE NACIMIENTO: Cerritos, S.L.P.

EMAIL: al23124011230122@cbta123.edu.mx

CELULAR: 4861096108

PARCIAL 1

“LA NUBE Y EL CLOUD COMPUTING”

La nube y el cloud computing son herramientas importantes y muy necesarias al momento de trabajar con acceso a una red de internet, gracias a que estos productos nos ayudan mucho para el manejo de archivos, contando el aspecto principal que se basa en el almacenamiento que nos brindan estas herramientas virtuales.

¿ QUÉ ES LA NUBE Y CÓMO FUNCION A CLOUD COMPUTING ?

LA NUBE: Es un espacio virtual en internet en el cual podemos entrar desde cualquier dispositivo

electrónico conectado a una red de internet, el cual nos ofrece un espacio para almacenar nuestra información como archivos, imágenes y videos. A su vez, nos ofrece diversos lugares en internet para almacenar nuestra información, en las cuales nos brindan un administrador de la información.

EL CLOUD COMPUTING: Este funciona y crea acciones gracias a su equipo de servidores que manejan la información de manera remota ante los datos ingresados en internet, gracias a que tiene la oportunidad de mantener su trabajo con base al pago que se da por utilizar el producto dado.

El objetivo principal de “la nube” es dar a su usuario un lugar donde almacenar y administrar su información de manera virtual desde el acceso a internet. Su concepto principal está basado en el almacenamiento, el cual puede proceder de un lugar de la nube desde público, privado, híbrido o comunicativo, los cuales también pueden ser algunos servidores que te permiten compartir tu información sin necesidad de mandar un archivo de tu explorador de archivos, sino que solo se comparte un link de acceso para ver y modificar según algunas reglas del autor. A su vez, se caracteriza por su fácil acceso y un buen lugar en el que nunca se borrará lo que guardes ahí, sino que estará ahí sin importar lo que le pase a tu dispositivo, lo cual para todo es una ventaja con la que podemos contar siempre.

Los modelos de selección y situación actual del

“cloud computing” son los que permiten el acceso a la nube desde servidores que interactúan con diferentes servicios de modelos como los son los modelos:

• LAAS: Es el servicio en la nube que mantiene más limitaciones para su acceso.

• PAAS: Es una aplicación en la nube que también mantiene limitaciones, pero menos que el servidor anterior.

• SAAS: Es un servicio y aplicación en la nube el cual se denomina como el más eficiente gracias a que este es un dos en uno manteniendo los principios de IaaS y PaaS en un solo lugar.

EN CONCLUSION; la nube y el cloud computing son unos de los mejores servicios que nos brinda el mundo del internet, gracias a que esta herramienta nos permite hacer acciones que son muy necesarias al momento del acomodo y guardado de los archivos dándonos una ventaja en la cual lo hace más confiable ya que podemos guardar nuestras cosas de forma permanente en la cual podemos acceder desde diferentes lugares, sin interferir con el almacenamiento de nuestra PC.

“SOFTWARE Y SERVICIOS DE INTERNET”

SOFTWARE: El software es un conjunto de programas, datos y sistemas que permiten ejecutar diversas funciones en un dispositivo informático. Los programas de software pueden clasificarse en diferentes categorías según su uso y propósito

A. DE APLICACION: Los programas de software de aplicación están diseñados para realizar tareas específicas para los usuarios, como crear documentos, gestionar bases de datos, realizar cálculos y diseñar gráficos

1. AUDACES: Audaces es un software especializado en la industria de la moda, especialmente en el diseño, patronaje y producción de prendas de vestir

I. AUDACES IDEA:

Un software de diseño asistido por computadora (CAD) para la creación de patrones y la planificación de la producción en la industria textil

II. AUDACES 3D: Herramienta que permite crear y visualizar modelos en 3D, ideal para la simulación de prendas y visualización virtual antes de su producción.

III. AUDACES VESTUARIO: Un software que facilita la creación de colecciones de moda y la planificación de vestuarios, optimizando el diseño y las confecciones

IV. AUDACES PLOTTER: Permite la creación de patrones de corte y su envío a máquinas de corte automatizadas

V. AUDACES GRAVURANDO: Software para la creación de grabados o diseños que se usan para la fabricación de textiles con estampados y bordados

VI. AUDACES DIGITAL: Herramienta para digitalizar patrones y diseños, permitiendo su modificación y mejor integración con las máquinas de corte digital

2. OFFICE: Microsoft Office es un conjunto de herramientas de productividad ampliamente utilizado para tareas de oficina, como la creación de documentos, hojas de cálculo, presentaciones y más

I. WORD: Procesador de texto usado para crear, editar, y compartir documentos de texto

II. EXCEL: Aplicación de hojas de cálculo que

permite organizar, analizar y manipular datos numéricos y alfanuméricos

III. POWERPOINT: Software para crear presentaciones visuales, permitiendo integrar texto, imágenes, gráficos y efectos

IV. OUTLOOK: Herramienta de correo electrónico y gestión de calendarios utilizada en entornos laborales y personales

V. ACCES: Base de datos relacional que permite gestionar grandes cantidades de datos e información en forma organizada

VI. ONENOTE: Herramienta de notas y organización deideas en formato digital, ideal para tomar apuntes y coordinar proyectos

VII. PUBLISHER: Software de autoedición para la creación de material gráfico como folletos, revistas, carteles y más

VIII. TEAMS: Plataforma de colaboración en línea para reuniones virtuales, chats y coordinación de proyectos dentro de equipos

IX. SHAREPOINT: Herramienta de colaboración que facilita el almacenamiento, la organización y el intercambio de archivos y recursos dentro de una organización

X. EXCHANGE: Plataforma de correo electrónico y gestiónde calendarios utilizada a nivel empresarial para comunicación eficiente

XI. VISIO: Software de diagramación para crear diagramasde flujo, organigramas, mapas y otros gráficos visuales

XII. FORMS: Herramienta para crear encuestas, formularios
y cuestionarios, facilitando la recopilación de datos y análisis

XIII. SWAY: Aplicación de presentación y creación de informes interactivos con integración de medios visuales

3. OPTITEX: Optitex es un software especializado en el diseño y la producción de prendas de vestir, utilizado por la industria textil para optimizar el proceso de diseño y fabricación

I. OPTITEX PATTERN DESIGN: Software de diseño de patrones que permite crear y modificar patrones de ropa en formato digital

II. OPTITEX 3D RUNWAY: Herramienta para visualizar los diseños de prendas en 3D, lo que facilita la visualización de los diseños antes de la fabricación

III. OPTITEX MARKING: Software que ayuda en la colocación de patrones sobre el material para optimizar el uso de la tela y minimizar el desperdicio

IV. OPTITEX PRODUCTION PLANNING: Herramienta para planificar y gestionar el proceso de producción, desde el diseño hasta la fabricación

V. OPTITEX FABRIC SIMULATION: Permite simular cómo se comporta la tela y los patrones en un entorno virtual, lo que ayuda a tomar decisiones de diseño

B. DE SISTEMA: El software de sistema es aquel que permite gestionar el hardware de la computadora y proporciona una plataforma para que otros programas puedan ejecutarse

1. WINDOWS: Sistema operativo desarrollado por
Microsoft, ampliamente utilizado en computadoras personales

2. IOS: Es el sistema operativo desarrollado por Apple para
sus dispositivos móviles, como el iPhone, iPad y Mac

3. LINUX: Sistema operativo de código abierto basado en Unix, conocido por su seguridad, estabilidad y flexibilidad

4. BOOTLOADER: Programa responsable de cargar el sistema operativo cuando se enciende una computadora

5. DRIVERS: Software que permite que el sistema operativo
se comunique con el hardware del dispositivo, como impresoras y tarjetas gráficas

6. FIRMWARE: Software integrado en dispositivos de hardware que les permite funcionar correctamente

C. DE PROGRAMACION: El software de programación incluye lenguajes y herramientas utilizadas para desarrollar aplicaciones informáticas

1. JAVA: Lenguaje de programación orientado a objetos,
utilizado para desarrollar aplicaciones móviles, de escritorio y web

2. HTML 5: Lenguaje de marcado utilizado para estructurar contenido en la web

I. <HTML>: Elemento básico en HTML que define el contenido de una página web

II. <HEAD>: Contiene metadatos sobre la página, como el título y los enlaces a hojas de estilo

III. <TITLE>: Define el título que se muestra en la barra de título del

navegador

IV. <BODY>: Contiene el contenido visible de la página web

V. <H1>: Etiqueta utilizada para definir encabezados principales en una página web

VI. <TABLE>: Elemento que define una tabla en HTML, organizando datos en filas y columnas

VII. <P>: Etiqueta que define un párrafo de texto en la página web

VIII. <BR>: Etiqueta que inserta un salto de línea, creando un nuevo renglón sin iniciar un nuevo párrafo

IX. <TD>: Celda dentro de una tabla que contiene datos

X. <SELECT>: Elemento que crea un menú desplegable para seleccionar una opción

XI. <OPTION VALUE>: Define una opción dentro de un menú desplegable, con un valor asociado

XII. <FORM ACTION>: Elemento que define un formulario y especifica a dónde se envían los datos al enviarlo

XIII. <TR>: Etiqueta que define una fila dentro de una tabla

XIV. <TH>: Celda de encabezado dentro de una tabla, generalmente en negrita y centrada

XV. <INPUT TYPE>: Elemento que crea campos de entrada en un formulario, donde "TYPE" especifica el tipo (texto, botón, casilla)

XVI. <FONT>: Etiqueta utilizada para definir el estilo del texto, como el tamaño y el color

3. PHP: Lenguaje de programación del lado del servidor utilizado para crear aplicaciones web dinámicas

4. MYSQL: Sistema de gestión de bases de datos
relacional utilizado para almacenar y gestionar datos de aplicaciones web

5. MICROSOFT .NET: Plataforma de desarrollo de software creada por Microsoft que permite crear aplicaciones para Windows, web y móviles

6. JQUERY: Biblioteca de JavaScript que facilita la manipulación del DOM y el manejo de eventos

7. ORACLE: Empresa que desarrolla soluciones de bases de datos
y software empresarial

8. MICFOSOFT SQL SERVER: Sistema de gestión de bases de datos
relacional desarrollado por Microsof

SERVICIOS DE INTERNET: Los servicios de Internet incluyen aplicaciones y herramientas accesibles a través de la web para facilitar la comunicación, el acceso a información y la realización de diversas tareas

A. NAVEGADORES: Los navegadores son programas que permiten a los
usuarios acceder y navegar por sitios web

1. MICROSOFT EDGE: Navegador web desarrollado por Microsoft, basado en Chromium

2. FIREFOX: Navegador de código abierto desarrollado
por Mozilla, conocido por su enfoque en la privacidad

3. GOOGLE CHORME: Navegador web rápido y popular desarrollado
por Google

4. OPERA: Navegador web conocido por su rapidez y herramientas
integradas de privacidad

5. SAFARI: Navegador web desarrollado por
Apple, principalmente utilizado en dispositivos macOS y iOS

6. INTERNET EXPLORER: Navegador web obsoleto de
Microsoft, reemplazado por Microsoft Edge

B. CLIENTES DE CORREO ELECTRONICO: Los clientes de correo electrónico son aplicaciones utilizadas para enviar, recibir y gestionar correos electrónicos

1. GMAIL: Servicio de correo electrónico gratuito proporcionado por Google

2. YAHOO! : Servicio de correo electronico gratuito proporcionado por Yahoo!

3. OUTLOOK: Cliente de correo electrónico desarrollado
por Microsoft, tanto para escritorio como en línea

C. PROGRAMAS, SERVIDOR Y CLIENTE: Estos términos se refieren a las aplicaciones que permiten la comunicación entre un servidor (el sistema centralizado) y un cliente (el sistema que hace solicitudes a ese servidor)

1. PROGRAMA: Aplicación diseñada para realizar tareas

específicas en dispositivos, como comprar productos

2. SERVIDOR: Entidad que ofrece productos o servicios en línea,

gestiona inventario y procesa transacciones

3. CLIENTE: Usuario que utiliza la app para buscar y adquirir productos

o servicios del vendedor

“CONVERSIONES NUMERICAS”

   SISTEMA BINARIO: Utiliza solo dos dígitos, 0 y 1. Es la base de la informática, donde cada dígito representa una potencia de 2

   SISTEMA DECIMAL: Es el sistema más común, basado en diez dígitos (0-1-1-2-3-4-5-6-7-8-9). Cada posición representa una potencia de 10

   SISTEMA OCTAL: Usa ocho dígitos (0-1-2-3-4-5-6-7) y cada posición es una potencia de 8. Es útil en programación

   SISTEMA HEXADECIMAL: Emplea dieciséis símbolos (0-1-2-3-4-5-6-7-8-9-A-B-C-D-

E-F ). Se usa en programación para representar números de manera compacta

 

   EJEMPLOS: 

   DECIMAL - BINARIO: Para convertir un número de decimal “10” a un símbolo para

hacer una nueva línea, se tiene que comenzar poniendo “00000000”, que es la medida de un byte que es de 8 bits. Para saber el número que vamos a convertir, seguimos lo siguiente: para encender los 0 de forma que sumados den el valor dado, de la forma decimal “128-64-32-16-8-4-2-1”. De esta forma podemos identificar que 8 + 2 = 10, por lo cual al número 2 y 8 se encenderán, a lo que se pondrá un 1, para que termine de esta forma “00001010”

   BINARIO - OCTAL: Para convertir un número binario a octal es mucho más fácil de lo que parece. Para hacer este proceso, se debe agrupar el número binario en tres unidades. Para convertir “10” a un símbolo para hacer una nueva línea, se tiene que agrupar de esta forma “00001010” a “000-001-010”. De esta manera, el número será “0-1-2” debido a las posiciones que se basan en “4-2-1”

   BINARIO - HEXADECIMAL: Para convertir un número binario a hexadecimal es igual

de fácil gracias a que en este solo se deben agrupar en grupos de cuatro unidades. Es decir, para hacer el “10” como símbolo para hacer una nueva línea, se tiene que agrupar de esta forma “00001010” a “0000-1010”. De esta manera, el número será “0-A” debido a las posiciones que se basan en “8-4-2-1”, y se pone el residuo que depende de su suma. Ejemplo: 8 + 2 = 10 = A.

 

“DOCUMENTOS HTML”

 

1. TABLA (CORREOS):

 Tabla (correos)

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>Páginas1 en internet</TITLE>

</HEAD>

<BODY>

<TABLE width=80%align=center border=3>

<tr><th colspan=3>Directorio

Telefónico</th><tr>

<tr align=center>

<td width=40% bgcolor=”#C0C0C0”>

Nombre

</td>

<td width=30% bgcolor=”#C0C0C0”>

Teléfono

</td>

<td width=30% bgcolor=”#C0C0C0”>

E-Mail

</td>

</tr>

<tr>

<td>

JoséRodríguez

</td>

<td>

223454

</td>

<td>jose@prueba.com.bo</td>

</tr>

<tr>

<td>

Carolina Nuñez

</td>

<td>

453444

</td>

<td>carolina@prueba.com.bo</td>

</tr>

</TABLE>

</BODY>

</HTML>

 

2. EGIPTO: 

Egipto

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>PÁGINAS EN INTERNET</TITLE>

</HEAD>

<BODY background ="mega-egipto.jpg" bgsound

src="Ancient Egyptian Music Tomb of the Ancients.mp3"

loop="1">

<font face="helvetica" size="5" color="white">

<h1><Center>EGIPTO</Center></h1>

<P> El imperio Antiguo se inicia con gran esplendor politico y artistico. Es este el periodo de la construccion de las

colosales piramides. En la III dinastia, Zoser construye la piramide escalonada de Saqqara, prototipo arquitectonico

de las edificadas posteriormente. Keops erigio la Gran piramide de Gizeh, junto a la cual edificaran las suyas los

faraones Kefren y Micerinos. A finales de la IV dinastia comenzo a desestabilizarse el poder politico y aumento

notablemente la influencia de los gobernadores provicionales. La consecuencia fue una gran crisis de Estado que

desembocaria en el desmoronamiento del Imperio Antiguo.</P>

<P><u><i>Como y porque momificaban a los muertos.</i></u></P>

<P><b>Para los egipcios la muerte no era un punto final a su existencia, sino que significaba el inicio de una nueva

vida.</b></P></font>

<BR><BR>

<AHREF="file:///Users/alejandro/Desktop/MODULO%20III/SUBMODULO%201/curriculum.html">DA CLICK</A>

</BODY>

<audio width="300" height="32" src="Ancient Egyptian Music - Tomb of the Ancients.mp3" controls="controls"

autoplay="autoplay" preload="">

</audio>

</HTML>

 

3. CURRICULUM VITAE: 

Curriculum vitae

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>CURRICULUM VITAE</TITLE>

</HEAD>

<hr>

<BODY background ="Unknown.jpeg">

<img src="WhatsApp Image 2024-10-21 at 11.55.46.jpeg" HELING="250" WIDTH="200" ALIGN="RIGHT">

<font face="Comic Sans MS" size="5" color="black">

<h1><Center>JOSÉ ALEJANDRO BANDA HERNÁNDEZ</Center></h1>

<hr>

<BR>

<font face="Comic Sans MS" size="5" color="blue">

<h4><B>DATOS PERSONALES</B></h4>

<font face="Comic Sans MS" size="5" color="black">

<h6><i>FECHA DE NACIMIENTO : 18 De Diciembre Del 2008</i></h6>

<h6><i>TELEFONO : 4861096108</i></h6>

<h6><i>EDAD : 16</i></h6>

<h6><i>DIRECCIÓN : Hidalgo #21, San Pedro De Los Hernández, Cerritos, S.L.P</i></h6>

<h6><i>CORREO : <a href=mailto:al23124011230122@cbta.edu.mx> al23124011230122@cbta.edu.mx

</a></i></h6>

<h6><i>GRADO DE ESCOLARIDAD : IV Semestre Ofimatica "C", Bachillerato</i></h6>

<font face="Comic Sans MS" size="5" color="blue">

<h4><B>PERFIL PERSONAL</B></h4>

<font face="Comic Sans MS" size="5" color="black">

<h6><i><P>Cuento con habilidades informaticas como lo son el mantenimiento de el gabinete de la PC (limpieza),

a su ves mantengo un relevante conocimiento sobre algunos nombres de los perifericos integrados en la tarjeta

madre, de igual manera mantengo un buen conocimiento sobre la descarga de sistemas operativos en una PC al

igual que la instalacion de programas, junto con ello mantengo un buen manejo en la suift ofimatica de los 3

programas mas relevantes de Office.</P></i></h6>

<font face="Comic Sans MS" size="5" color="blue">

<h4><B>EDUCACION</B></h4>

<font face="Comic Sans MS" size="5" color="black">

<h6><i>PREESCOLAR : Jardin De Niños Manuel José Hoton</i></h6>

<h6><i>PRIMARIA : Rural Ferderal Camilo Arriaga</i></h6>

<h6><i>TELESECUNDARIA : Carlos Jonguitud Barrios</i></h6>

<h6><i>BACHILLERATO : Centro De Bachillerato Tecnologico Agropecuario No. 123 (Cursando)</i></h6>

<BR><BR>

<A HREF="file:///Users/alejandro/Desktop/MODULO%20III/SUBMODULO%201/TABLA%20(HORARIOS).html">DA

CLICK</A>

</BODY>

</HTML>

              

4. TABLA (HORARIO):

 

Tabla (Horario)

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>PÁGINAS 1 EN INTERNET</TITLE>

</HEAD>

<BODY>

<TABLE width=100% align=center border=6>

<tr><th colspan=6>HORARIO

DE CLASE</th></tr>

<tr align=center>

<td width=10% bgcolor=”#C0C0C0”>

SESION

</td>

<td width=18% bgcolor=”#C0C0C0”>

LUNES

</td>

<td width=18% bgcolor=”#C0C0C0”>

MARTES

</td>

<td width=18% bgcolor=”#C0C0C0”>MIERCOLES

</td>

<td width=18% bgcolor=”#C0C0C0”>

JUEVES

</td>

<td width=18% bgcolor=”#C0C0C0">

VIERNES

</tr>

<td>

8:00-8:50

</td>

<td>

SUBMODULO I (S1)

</td>

<td>

TUTORIA (A4)

</td>

<td>

SUBMODULO I (S1)

</td>

<td>

SUBMODULO I (T) (A4)

</td>

<td>

TSM I (A16)

</tr>

<td>

8:50-9:40

</td>

<td>

SUBMODULO I (S1)

</td>

<td>

TSM I (A16)

</td>

<td>

SUBMODULO I (S1)

</td>

<td>

SUBMODULO I (T) (A4)

</td>

<td>

TSM I (A16)

</tr>

<td>

9:40-10:30

</td>

<td>

HONORES A LA BANDERA

</td>

<td>

SUBMODULO II (T) (S1)

</td>

<td>

TSM I (A16)

</td>

<td>

SUBMODULO I (S1)

</td>

<td>

CONCIENCIA HISTORICA (A13)

</tr>

<td>

10:30-11:10

</td>

<td>

R</td>

<td>

E

</td>

<td>

C

</td>

<td>

E

</td>

<td>

SO

</tr>

<td>

11:10-12:00

</td>

<td>

CONCIENCIA HISTORICA (A13)

</td>

<td>

SUBMODULO II (S1)

</td>

<td>

INGLES IV (A18)

</td>

<td>

SUBMODULO I (S1)

</td>

<td>

INGLES IV (A18)

</tr>

<td>

12:00-12:50

</td>

<td>

CONCIENCIA HISTORICA (A13)

</td>

<td>

SUBMODULO II (S1)

</td>

<td>

SUBMODULO II (T) (S1)

</td>

<td>

SUBMODULO I (T) (A4)

</td>

<td>

INGLES IV (A18)

</tr>

<td>

12:50-13:40

</td>

<td>

CIENCIAS SOCIALES III (A2)

</td>

<td>

SUBMODULO II (S1)

</td>

<td>

CNEyT IV (A8)

</td>

<td>

</td>

<td>

SUBMODULO II (S1)

</tr>

<td>13:40-14:30

</td>

<td>

SUBMODULO II (S1)

</td>

<td>

INGLES IV (ASESORIA) (A18)

</td>

<td>

CNEyT IV (A8)

</td>

<td>

</td>

<td>

CNEyT IV (A8)

</tr>

<td>

14:30-15:20

</td>

<td>

SUBMODULO II (S1)

</td>

<td>

CIENCIAS SOCIALES III (A2)

</td>

<td>

</td>

<td>

</td>

<td>

CNEyT IV (A8)

</tr>

</TABLE>

</BODY>

<BR><BR>

<AHREF="file:///Users/alejandro/Desktop/MODULO%20III/SUBMODULO%201/FORM.HTML">DA CLICK</A>

</HTML>

5. FORM: 

 

Form 

<HTML>

<H1><CENTER>EJEMPLO DE UN FORMULARIO</CENTER></H1>

<BODY BGCOLOR="A8C080">

<HR>

<FORM ACTION="https://mail.google.com/mail/u/0?tab=rm#inbox"METHOD="GET">

NOMBRE : <INPUT TYPE="TEXT"NAME="NOMBRE"><BR>

EDAD : <INPUT TYPE="TEXT"NAME="EDAD"SIZE="3"><BR>

E-MAIL: <INPUT TYPE="TEXT"NAME="E-MAIL"SIZE="40"><BR>CONTRASEÑA : <INPUT TYPE="PASSWORD"NAME="CLAVE" SIZE="10"><BR>

<HR>

¿CUALES MATERIAS TE GUSTAN MÁS?<BR>

<INPUT TYPE="CHECKBOX"NAME="CURSO">ESPAÑOL<BR>

<INPUT TYPE="CHECKBOX"NAME="CURSO">INGLÉS<BR>

<INPUT TYPE="CHECKBOX"NAME="CURSO">PINTURA<BR>

<INPUT TYPE="CHECKBOX"NAME="CURSO">MATEMÁTICAS<BR>

<INPUT TYPE="CHECKBOX"NAME="CURSO">MÚSICA<BR>

<INPUT TYPE="CHECKBOX"NAME="CURSO">LITERATURA<BR>

<HR>

INDIQUE EL TIPO DE CURSO AL QUE LE GUSTARIA INSCRIBIRSE<BR>

(SELECCIONE UNO)</BR>

<INPUT TYPE="RADIO"NAME="CURSO">ESPAÑOL<BR>

<INPUT TYPE="RADIO"NAME="CURSO">INGLÉS<BR>

<INPUT TYPE="RADIO"NAME="CURSO">PINTURA<BR>

<INPUT TYPE="RADIO"NAME="CURSO"CHECKED>MATEMÁTICAS<BR>

<INPUT TYPE="RADIO"NAME="CURSO">MÚSICA<BR>

<INPUT TYPE="RADIO"NAME="CURSO">LITERATURA<BR>

<HR>

INDIQUE SU PAIS DE ORIGEN:

<SELECT NAME="PAIS"SIZE="1">

<OPTION VALUE="PAIS1">ARGENTINA

<OPTION VALUE="PAIS2">BRASIL

<OPTION VALUE="PAIS3">COLOMBIA

<OPTION SELECTED VALUE="PAIS4">MÉXICO

<OPTION VALUE="PAIS5">USA

</SELECT>

<HR>

ANOTA AQUI TUS COMENTARIOS<BR>

<TEXTAREA COLS="40"ROWS="6">

</TEXTAREA><BR>

<HR>

<INPUT TYPE="SUBMIT"VALUE="ENVIAR DATOS">

<INPUT TYPE="RESET"VALUE="LIMPIAR FORMULARIO">

</FORM>

<HR>

</BODY>

</HTML>

6. EXAMEN.HTML: 

 

Examen. HTML

<HTML>

<HEAD>

<TITLE>FORMULARIO</TITLE>

</HEAD>

<BODY>

<FORM ACTION="mailto:alexbh181208@gmail.com"METHOD="GET">

<font face="Comic Sans MS" size="6" color="black">

<TABLE width=100%align=left border=2 bgcolor="#AEC6C1">

<tr><th colspan=2>IFORMACIÓN PARA COTIZACIÓN<hr>POR FAVOR PROPORCIONA TU

CODIGO POSTAL Y SELCCIONA TU COLONIA Y POBLACIÓN</th></tr>

<tr aling=center>

<TD>

CODIGO POSTAL

</TD>

<TD>

<INPUT TYPE="TEXT"NAME="CODIGO POSTAL">

</TD>

</TR>

<TR>

<TD>

ESTADO

</TD>

<TD>

<INPUT TYPE="TEXT"NAME="ESTADO">

</TD>

</TR>

<TR>

<TD>

CIUDAD/MUNICIPIO

</TD>

<TD>

<INPUT TYPE="TEXT"NAME="CODIGO POSTAL">

</TD>

</TR>

<TD>

COLONIA/POBLACION

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="COLONIA/POBLACION"SIZE="1">

<OPTION VALUE="COLONIA1">SANTA CRUZ

<OPTION VALUE="COLONIA2">NTO. PADRE JESUS

<OPTION VALUE="COLONIA3">SAN FRANCISCO

</SELECT>

</TD>

</TR>

<TD>

TIPO DE ASEGURADO

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="TIPO DE ASEGURADO"SIZE="1">

<OPTION VALUE="TIPO1">PROPIETARIO

<OPTION VALUE="TIPO2">ARRENDATARIO

</SELECT>

</TD>

</TR>

<TD>

SUMA ASEGURADA DEL EDIFICIO

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="SUMA ASEGURANSA DEL EDIFICIO"SIZE="1">

<OPTION VALUE="COSTO1">$500,000

<OPTION VALUE="COSTO2">$550,000

<OPTION VALUE="COSTO3">$600,000

</SELECT></TD>

</TR>

<TR>

<TD>

SUMA ASEGURADA DE CONTENIDOS

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="SUMA ASEGURANSA DE CONTENIDOS"SIZE="1">

<OPTION VALUE="COSTO1">$250,000

<OPTION VALUE="COSTO2">$300,000

<OPTION VALUE="COSTO3">$350,000

</SELECT>

</TD>

</TR>

<TR>

<TD>

TIPO DE VIVIENDA

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="TIPO DE VIVIENDA"SIZE="1">

<OPTION VALUE="TIPO1">CASA UNIFAMILIAR

<OPTION VALUE="TIPO2">CONDOMINIO VERTICAL

<OPTION VALUE="TIPO3">CONDOMINIO HORIZONTAL

</SELECT>

</TD>

</TR>

<TD>

USO DE VIVIENDAD

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="USO DE VIVIENDA"SIZE="1">

<OPTION VALUE="USO1">HABITADA PERMANENTEMENTE

<OPTION VALUE="USO2">DESCANSO CON PERSONAL AL CUIDADO DE LA CASA

<OPTION VALUE="USO3">DESCANSO SIN PERSONAL AL CUIDADO DE LA CASA

</SELECT>

</TD>

</TR>

<TR>

<TD>

MUROS

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="MURO"SIZE="1">

<OPTION VALUE="MATERIAL1">MURO DE TABIQUE, PIEDRA O BLOCK

<OPTION VALUE="MATERIAL2">MURO DE TEPETATE O ADOBE

<OPTION VALUE="MATERIAL3">MURO DE CONCRETO Y/O MADERA

</SELECT>

</TD>

</TR>

<TD>

TECHOS

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="TECHOS"SIZE="1">

<OPTION VALUE="TECHO1">TABIQUE, PIEDRA O BLOCK

<OPTION VALUE="TECHO2">TEPETATE O ADOBE

<OPTION VALUE="TECHO3">CONCRETO Y/O MADERA

</SELECT>

</TD>

</TR>

<TR>

<TD>

COLINDANTES SIN FINCAR

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="SCOLINDANTES SIN FINCAR"SIZE="1">

<OPTION VALUE="COLINDANTE1">NINGUNO<OPTION VALUE="COLINDANTE2">DE UN SOLO LADO

<OPTION VALUE="COLINDANTE3">POR AMBOS LADOS

</SELECT>

</TD>

</TR>

<TR>

<TD>

VIGILANCIA

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="VIGILANCIA"SIZE="1">

<OPTION VALUE="VIGILANCIA1">SIN VIGILANCIA

<OPTION VALUE="VIGILANCIA2">VIGILANCIA EXCLUSIVA NO ARMADA

<OPTION VALUE="VIGILANCIA3">VIGILANCIA EXCLUSIVA ARMADA

</SELECT>

</TD>

</TR>

<TD>

ALARMA LOCAL

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="ALARMA LOCAL"SIZE="1">

<OPTION VALUE="OPCION1">SI

<OPTION VALUE="OPCION2">NO

</SELECT>

</TD>

</TR>

<TD>

ALARMA CENTRAL

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="ALARMA CENTRAL"SIZE="1">

<OPTION VALUE="OPCION1">SI

<OPTION VALUE="OPCION2">NO

</SELECT>

</TD>

</TR>

<TR>

<TD>

CAJA FUERTE

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="CAJA FUERTE"SIZE="1">

<OPTION VALUE="OPCION1">SI

<OPTION VALUE="OPCION2">NO

</SELECT>

</TD>

</TR>

<TR>

<TD>

ACCESO CONTROLADO Y VIGILANCIA LAS 24 HRS.

</TD>

<TD>

<SELECT NAME="ACCESO CONTROLADO Y VIGILANCIA LAS 24 HRS."SIZE="1">

<OPTION VALUE="OPCION1">SI

<OPTION VALUE="OPCION2">NO

</SELECT>

</TD>

</TR>

</TABLE>

<INPUT TYPE="SUBMIT"VALUE="ENVIAR DATOS">

<INPUT TYPE="RESET"VALUE="LIMPIAR FORMULARIO">

</FORM>

</BODY>

</HTML>

 

Manual HTML

“DATOS DE MI COMPUTADORA”

  

“APLICACIONES EN MI COMPUTADORA”

“ACTIVIDADES DEL MANUAL”

 

Lee las siguientes oraciones y subraya la respuesta correcta.

1. Este tipo de nube se caracteriza por ofrecer servicios a todo el público en general, estos servicios pueden ser gratuitos o pueden llegar a tener un costo.

a) Encriptar

b) Pública

c) Privada

d) Comunitaria

2. Su uso es exclusivo de una persona o una empresa, es decir, que quienes acceden a ella son usuarios a los que la empresa les proporciona una cuenta.

a) Híbrida

b) Cifrar

c) Privada

d) Comunitaria

3. Ofrece servicios donde se comparte información de un tema en común, como la música, videos, tutoriales, cocina, entre otros. YouTube, Facebook, Pinterest.

a) Híbrida

b) Pública

c) Seguridad

d) Comunitaria

4. Ocultar el contenido de un mensaje a simple vista, cambiando letras por otras para protegerlo u ocultarlo.

a) Cifrar

b) Pública

c) Contraseña

d) Seguridad en la nube

5. Si al conectarte a la red no te solicita una contraseña, ya es motivo de sospecha, lo mejor es conectarse a redes que esten cifradas con contraseña y que además sea de tipo WPA2 (Acceso Wi-Fi protegido 2).

a) Cifrar

b) Seguridad en la nube

c) Antivirus

d) Contraseña

6. Utiliza un buen _______________, ya que actualmente los hackers utilizan programas maliciosos para robar datos, incluida información de tarjetas bancarias. Con este programa puedes proteger tu información.

a) Cifrar

b) Antivirus

c) Hacker

d) Seguridad

7. La seguridad en la nube es responsabilidad del:

a) Servidor

b) Antivirus

c) Cliente

d) Contraseña

8. Al combinar mayúsculas, minúsculas, números y caracteres especiales, garantizas alto nivel de seguridad en tu:

a) Seguridad

b) Antivirus

c) Nube

d) Contraseña

Lee las siguientes oraciones y escribe en la columna de la izquierda si se trata de una ventaja o una desventaja de la computación en la nube.

VENTAJA

___________________

Disponibilidad. Cuando necesitas enviar un archivo o mensaje

puedes acceder y hacer tus publicaciones en tus redes sociales

como Facebook o Instagram a cualquier hora y momento del día.

DESVENTAJA

___________________

Conexión. Donde no hay acceso a internet o cuando tus datos se

agotaron, no puedes publicar tu historia en Facebook.

VENTAJA

___________________

Bajos costos. Ahorras en la compra de unidades de

almacenamiento externo, incluso puedes generar documentos y

hasta videoconferencias sin desembolsar un solo peso.

VENTAJA

___________________

Organización. En las plataformas de redes sociales hay secciones

en las que puedes ver quiines son tus amigos, generar álbumes de

fotos, las plataformas de streamig (transmisión) de audio y video

clasifican el contenido en categorías para mejorar la experiencia de

los usuarios.

DESVENTAJA

___________________

Dependencia. Si tu internet empieza a fallar, ten cuidado porque la

empresa te puede cobrar más.

DESVENTAJA

___________________

Disponibilidad. Se cayó el sistema de telecomunicaciones y

aunque tienes datos no puedes enviar el meme que acabas de diseñar.

Escribe en los parintesis la letra que corresponde a la descripción de

cada una de las siguientes afirmaciones correspondientes a la computación en la nube.

a. Fácil de usar

b. Nube híbrida

c. Portabilidad

d. Computación en la nube 

e. Organización

1. Es un modelo de soporte tecnológico que brinda acceso a un conjunto

de recursos y servicios informáticos compartidos, por ejemplo: redes,

servidores, almacenamiento, aplicaciones y servicios.

( D )

2. Se refiere a ocupar múltiples plataformas en la nube, por lo tanto, se

necesita de ejecutar aplicaciones en varias plataformas o nubes de

manera simultánea.

( C )

3. En tus redes sociales hay secciones en las que puedes ver quiines

son tus amigos, generar álbumes de fotos, las plataformas de audio y

video clasifican el contenido en categorías para mejorar la experiencia

de los usuarios.

( E )

4. Es una combinación de nube pública y nube privada, en la cual se

maneja información pública, pero al mismo tiempo conserva la

privacidad de información seleccionada por el usuario o empresa

( B )

5. Comprender rápidamente la manera de utilizarlos, esto sin la

necesidad de emplear un análisis o un razonamiento complejo.

( A )

De acuerdo con tu experiencia y lo que leíste en esta lección, escribe

las características de la computación en la nube, la computación

tradicional y los aspectos comunes.

Manual

“HERRAMIENTAS GOOGLE APLICADAS A

EDUCACION_3”

GOOGLE

Google Chrome: hay vida más allá de Windows Internet

Explorer

Con Google Chrome, Google Apps funciona mejor...

 

El navegador Google Chrome mejora el funcionamiento de Gmail, de Google Docs y de Google Calendar:

Trabaja sin conexión

Lee y redacta mensajes en Gmail, consulta tu calendario en Google

Calendar o lee documentos en Google Docs sin necesidad de estar

conectado a Internet. El navegador Google Chrome sincroniza estos

cambios con tu cuenta cuando vuelves a estar online.

Consigue aplicaciones con un solo clic

Selecciona cientos de aplicaciones, como editores de fotos, herramientas

para la administración de proyectos y aplicaciones de Google Apps sin

conexión. Visita Chrome Web Store y añádelas a Google Chrome mediante

un clic. Tu administrador de TI puede administrar el acceso a Chrome Web

Store y configurar algunas funciones por ti.

Mantente al día

Recibe notificaciones de escritorio que te informen de la próxima reunión, de un nuevo chat o de un correo electrónico nuevo.

...y trabajarás de forma más inteligente.

 

Con Google Chrome puedes llevar a cabo acciones que otros

navegadores no ofrecen:

Encuentra todo lo que buscas desde un mismo lugar

Utiliza la barra de direcciones omnibox para encontrar sitios web, marcadores, el historial de búsqueda y Google Appscon una sola búsqueda.

Céntrate en lo que te interesa

Invierte más tiempo en trabajar y menos en configurar el navegador. En

Google Chrome, puedes administrar todas tus configuraciones y

preferencias desde un único menú. Olvídate de actualizaciones, de avisos y

de ventanas emergentes: Google Chrome se actualiza automáticamente al

reiniciarse.

Permanece protegido

Google Chrome te ayuda a protegerte contra virus, software malicioso y

ataques de phishing, gracias a la tecnología de Navegación segura, entre

otras.

Cómo cambiar a Google Chrome en tres pasos

 

Con sólo tres pasos puedes configurar y mover los antiguos favoritos

de otros navegadores a Google Chrome.

Selecciona tus preferencias de inicio:

Pulsa en el botón que se muestra en la imagen derecha (situada en la

esquina superior derecha de Google Chrome. Posteriormente, selecciona

Configuración para configurar tu página principal y un motor de búsqueda predeterminado.

Consejo: en la sección Aspecto, haz clic en Mostrar el botón Página de inicio

y Mostrar siempre la barra de marcadores.

Cómo importar Favoritos:

Copia tus marcadores, el historial de navegación y las contraseñas guardadas

de Internet Explorer o de cualquier otro navegador en Google Chrome.

En la ventana de Configuración, dirígete al botónImportar

marcadores y configuración... y se abrirá un cuadro de diálogo donde

seleccionarás lo que quieres importar y de qué fuente quieres hacerlo.

Consejo: otra opción interesante para marcar es la de Autocompletar, que está situada en Contraseñas y formularios.

Cómo administrar tu información personal:

Configura tu ubicación de descarga de archivos y borra el historial de

navegación. Para borrar el historia, debes ir a Configuración > Mostrar

opciones avanzadas... > Borrar datos de navegación... (en el grupo de

opciones etiquetadas como Descargas) y para configurar la ubicación de las

descargas, debes ir a 

Configuración > Mostrar opciones avanzadas... > Cambiar... (en el grupo

de opciones etiquetadas como Descargas).

Cómo utilizar la página Nueva pestaña: Iniciar sesión en

Google Chrome

Abre Google Chrome para situarte en la página Nueva pestaña. Conéctate

a Internet desde esa página, tal y como lo harías desde una nueva ventana

o pestaña de tu anterior navegador. Sin embargo, observarás que esta

página puede hacer mucho más. Dedica unos minutos a conocer las

funciones exclusivas de Google Chrome:

Cómo utilizar la barra omnibox (1)

 

Ve directamente a un sitio o busca en Internet con omnibox (la barra de

direcciones). Escribe "Google Apps" en omnibox y pulsa "Retorno" para ver

los resultados del motor de búsqueda.

Cómo alternar entre Google Apps y las páginas más visitadas o almacenadas (2 y 3)

 

En la barra situada justo debajo del omnibox podemos ver las páginas más visitadas, situadas como botones en miniatura de éstas. Del mismo modo, también podemos colocar nuestras webs favoritas, "arrastrando" el icono que aparece junto a la url de la citada web (en el omnibox) a la mencionada barra. Del mismo modo, en esa misma barra, tenemos un acceso denominado Aplicaciones, donde podemos ver las Apps de Google.

Chrome Web Store (4)

Chrome Web Store siempre está disponible en la página Nueva pestaña.

Haz clic en el icono para navegar y añadir aplicaciones.

Cómo abrir una pestaña nueva en cualuqier momento (5)

Haz clic en el botón situado en la parte superior del navegador para abrir

una pestaña nueva. Puedes hacerlo en cualquier momento desde una

ventana abierta de Google Chrome. Abrir la página Nueva pestaña no

interrumpirá lo que estés viendo en este momento.

"Arrastra" pestañas para abrir ventanas nuevas

 

Esta función sirve para cualquier pestaña de una ventana activa de Google

Chrome, no sólo para la página Nueva pestaña. Puedes arrastrar cualquier

pestaña abierta y convertirla en una ventana nueva. Haz clic en la pestaña

que quieras ver en una ventana nueva, arrástrala fuera de la

ventana activa y suéltala. La pestaña se ha convertido en una ventana

nueva, y su ventana original permanece intacta. De la misma manera,

puedes convertir ventanas en pestañas: coge una pestaña, arrástrala a una

ventana abierta y suéltala junto a las otras pestañas abiertas. Además,

puedes arrastrar y soltar pestañas para ordenarlas en cualquier ventana.

Visita el Centro de asistencia online de Google Chrome para ver un vídeo y

obtener más información sobre cómo utilizar la página Nueva pestaña.

Cómo trabajar más rápido con Google Chrome: Consejos y trucos para mejorar la búsqueda

 

Google Chrome mejora tu eficiencia y aumenta tu productividad

ofreciéndote una experiencia de búsqueda más completa, comenzando por

la barra de direcciones. Prueba estos consejos y trucos para encontrar en

menos tiempo todo aquello que busques: sitios web, aplicaciones y

documentos.

Cómo realizar búsquedas desde el omnibox

Utiliza el omnibox (la barra de direcciones) como utilizarías un cuadro de búsqueda. Introduce los términos de búsqueda y pulsa la tecla Intro para ir directamente a los resultados de búsqueda. También puedes buscar y

seleccionar entre tus propios marcadores y aplicaciones.

Utiliza los iconos para escoger el tipo de resultado que quieres seleccionar:

Cómo utilizar la tecla de tabulador para buscar en un sitio

Introduce el nombre de un sitio que hayas visitado y buscado anteriormente

en el omnibox. Selecciona el sitio en la lista de sugerencias y pulsa el Tabulador. El nombre del sitio aparece en un cuadro azul. Seguidamente, escribe el término de búsqueda en el omnibox y pulsa Retorno.

De esta manera, evitarás resultados web generales y te situarás directamente en los resultados de búsqueda de esa página.

Nota: Usa el tabulador para realizar búsquedas solo funciona si el sitio que has visitado anteriormente permite la búsqueda.

Cómo utilizar las combinaciones de teclas

 

Combina estas soluciones para realizar determinadas acciones con mayor

rapidez. Empieza utilizando nuestras combinaciones favoritas:

Consejos para el usuario avanzado: Domina algunas

funciones especiales de Google Chrome

Conviértete en un usuario avanzado de Google Chrome. Aprende algunos de

estos consejos y, con un poco de práctica, dominarás Google Chrome y te

moverás por Internet a gran velocidad.

Cómo utilizar Gmail cuando no estás conectado a Internet

Lee, envía, busca y archiva correo mientras estás sin conexión. Instala la

aplicación de Gmail sin conexión desde Chrome Web Store, abre una pestaña

nueva en Google Chrome y haz clic en el icono de Gmail sin conexión para

iniciar la aplicación. Los mensajes y las acciones se sincronizarán con tu

cuenta la próxima vez que dispongas de conexión.

Cómo personalizar el navegador con extensiones

Añade funciones nuevas y elimina del navegador de todo lo que no sueles

utilizar. Busca en la galería de extensiones para encontrar herramientas

que te permitan suscribirte a feeds RSS con un solo clic, averigua de

cuánto tiempo dispones antes de una reunión y mucho más.

Cómo abrir varias pestañas al iniciar el navegador

Abre varias pestañas y llega de inmediato a tus sitios favoritos cuando

abras una sesión nueva de Google Chrome. Haz clic en Configuración

(Preferencias en Mac). En Al iniciar, selecciona Abrir una página específica o un conjunto de páginas y añade tantas URL como quieras.

Cómo recibir alertas de correos electrónicos o chats nuevos

Recibe una alerta con un sonido de campana cuando hayas iniciado sesión

en Gmail y podrás ver una vista previa de los correos y de los mensajes de

chat nuevos, incluso si la pestaña o ventana de Gmail no está abierta.

Habilita esta función en la configuración de Gmail.

Cómo escoger un tema

Selecciona un fondo en la galería de temas. Los temas aplican una imagen

de fondo en la página Nueva pestaña y dan color a las pestañas. Para

elegir un tema, haz clic en Configuración > Aspecto. En Temas, haz clic

en Conseguir temas. Cambia de tema cuando te apetezca.

Cómo navegar de incógnito

Utiliza el modo de incógnito para la navegación privada. El navegador y los

historiales de navegación no se almacenarán en una ventana de incógnito,

y las cookies nuevas junto con los archivos descargados se eliminarán

cuando cierres la ventana. Sin embargo, los marcadores nuevos y los

cambios que hagas en la configuración general sí se guardan en Google

Chrome después de las sesiones de incógnito.

Haz clic en el icono y selecciona Nueva ventana de incógnito.

Sabrás que estás de incógnito cuando veas a este tipo en la parte superior del navegador.

“HERRAMIENTAS GOOGLE APLICADAS A

EDUCACION_4 (GMAIL I)”

GOOGLE GMAIL

Gmail: envío y respuesta de correos, archivos adjuntos e

impresión de mensajes

Recibidos

Inicia sesión en Gmail. Verás una lista de todos los mensajes que hayas

recibido en "Recibidos". A continuación, se muestra un ejemplo:

Los mensajes que no hayas leído se muestran en negrita. Para abrir un

mensaje, haz clic en él en la lista.

Acerca de las conversaciones

De forma predeterminada, las respuestas a los mensajes se agrupan en

conversaciones. Una conversación incluye todos los mensajes relacionados, lo que facilita su lectura y permite disponer de una visión más clara de "Recibidos". Así es como se muestra una conversación en Recibidos:

Observa que el número de mensajes de una conversación se indica a la

derecha de los nombres de los remitentes.

Este es el aspecto que tiene una conversación abierta:

Puedes controlar si quieres que los mensajes se agrupen en conversaciones.

Para ello, haz clic en el icono de rueda dentada y, a continuación, en

Configuración del correo, en la esquina superior derecha de "Recibidos".

En la pestaña General, desplázate hasta Vista de conversación.

 Si la Vista de conversación está desactivada, los nuevos mensajes no se agruparán en conversaciones y las conversaciones existentes están desagrupadas en mensajes individuales.

 Si la Vista de conversación está activada, no podrás separar los mensajes de una conversación. Sin embargo, si quieres enviaruna respuesta pero no quieres que se añada a la conversación, cambia el asunto de tu mensaje.

Cómo redactar un mensaje

  

1. En el panel de la izquierda, haz clic en REDACTAR.

2. En el campo Para escribe la primera letra o letras del nombre del destinatario para buscar su dirección en tu directorio de contactos.

3. Escribe un asunto y el texto del mensaje.

Cómo añadir un archivo adjunto

 

Cuando escribas un mensaje, haz clic en Adjuntar un archivo y, después,

busca el archivo en el equipo:

Si lo prefieres, puedes arrastrar el archivo desde el ordenador hasta el mensaje. Verás el cuadro “Deje los archivos aqui”

Cómo enviar un mensaje

 

En la parte superior de la ventana del mensaje, haz clic en ENVIAR.

Consejo: si pulsamos en el botón “+”, tendremos a nuestra disposición más

opciones para adjuntar elementos al correo electrónico, como vemos en la

ilustración inferior.

Concretamente podremos:

 Insertar archivos con Drive.

 Insertar fotos.

 Insertar enlace.

 Insertar emoticonos.

 Insertar invitación.

Consejo: según se va confeccionando el correo electrónico se va

autoguardando como borrador. De esta forma, podrás retomar la redacción del

mismo más adelante.

Si, por el contrario, cambias de opinión, puedes pulsar en el icono que se

muestra y, de esta forma, se eliminará el correo y tampoco estará almacenado como borrador.

Aparece un mensaje en la parte superior de la ventana para confirmar que el

correo se ha enviado.

Cómo responder a un mensaje

 

Puedes responder solo al remitente o a todos los destinatarios del mensaje.

Para responder a un mensaje o al último mensaje de una

conversación

 

1. Abre el mensaje. Si forma parte de una conversación, abre dicha conversación y selecciona el mensaje al que quieras responder.

2. Al final del mensaje, haz clic en Responder (para responder sólo al remitente) o en Responder a todos (para responder a todos losdestinatarios). La opción Responder a todos no aparece si sólo te han enviado el mensaje a ti.

3. Si quieres, puedes añadir otras direcciones de correo electrónico a las que también quieras enviar la respuesta.

4. Escribe la respuesta en el campo del mensaje.

5. Al principio o al final del mensaje, haz clic en Enviar.

Para responder a un mensaje más antiguo de una conversación

 

1. Abre la conversación y selecciona el mensaje al que quieras responder

2. Para responder solo al remitente, haz clic en el botón Responder:

Si quieres responder a todos los destinatarios, haz clic en la flecha hacia

abajo situada junto al botón Responder y, a continuación, haz clic en

Responder a todos:

3. Si quieres, puedes añadir otras direcciones de correo electrónico a las que también quieras enviar la respuesta.

4. Escribe la respuesta en el campo del mensaje.

5. Al principio o al final del mensaje, haz clic en Enviar.

Cómo reenviar un mensaje

 

Puedes reenviar solo uno de los mensajes de una conversación o la

conversación entera.

Para reenviar un mensaje o uno de los mensajes de una

conversación:

1. Abre el mensaje. Si forma parte de una conversación, abre dicha

conversación y selecciona el mensaje que quieras reenviar.

2. Al final del mensaje, haz clic en Reenviar.

Nota: si tienes una conversación abierta, el enlace Reenviar permite

enviar el último mensaje, es decir, el más reciente. Si quieres reenviar un

mensaje más antiguo de la conversación, selecciona el mensaje, haz clic en

la flecha hacia abajo situada junto al botón Responder del mensaje y, a

continuación, haz clic en Reenviar:

3. Escribe las direcciones de correo electrónico a las que quieras

reenviar el mensaje y añade el texto que quieras en el campo del

mensaje.

4. Si el mensaje tiene un archivo adjunto que no quieres reenviar,

desmarca la casilla situada junto al nombre del archivo, debajo

del campo Asunto.

5. Al principio o al final del mensaje, haz clic en Enviar.

Cómo imprimir un mensaje

 Puedes imprimir un solo mensaje o una conversación entera.

Para imprimir un solo mensaje o una conversación entera:

1. Abre el mensaje o la conversación.

2. En la esquina superior derecha del mensaje, haz clic en el icono de

Imprimir todo.

Aparece una vista previa de la impresión de la conversación.

3. Utiliza las opciones de impresión del navegador web para

imprimir el mensaje.

Para imprimir un mensaje de una conversación:

1. Abre la conversación y selecciona el mensaje que quieras imprimir.

2. En el mensaje, haz clic en la flecha hacia abajo situada a la

derecha del botón Responder y, a continuación, haz clic en Imprimir.

Aparece una vista previa de la impresión del mensaje.

3. Utiliza las opciones de impresión de tu navegador web para

imprimir el mensaje.

“HERRAMIENTAS GOOGLE APLICADAS A

EDUCACION_5 (GMAIL II)”

Gmail: firmas, etiquetas y filtros

A continuación, te mostramos cómo configurar tu firma para el correo

electrónico, las etiquetas para organizarlo (funcionan de forma similar a las carpetas) y los filtros para automatizar acciones con ciertos tipos de

mensajes.

Cómo crear una firma para el correo electrónico

1. Abre Gmail.

2. En la esquina superior derecha de la ventana del correo, haz clic en el icono de rueda dentada y, a continuación, haz clic en Configuración.

3. En la página General, desplázate hacia abajo hasta la sección Firma y

escribe tu firma en el cuadro.

4. Si quieres, puedes usar las opciones situadas encima del cuadro para

dar formato al texto y añadir enlaces e imágenes.

5. Haz clic en Guardar cambios en la parte inferior de la página.

Nota: de forma predeterminada solo puedes configurar una firma. Sin embargo, si el administrador del sistema activa Gmail Labs puedes

habilitar la función experimental Firma externa para especificar una firma

distinta para las direcciones de correo electrónico de fuera de tu dominio.

Cómo crear y aplicar etiquetas de correo electrónico

Clasifica los mensajes con etiquetas. Las etiquetas son parecidas a las

carpetas, pero presentan una ligera diferencia: puedes aplicar varias

etiquetas a un mensaje y, así, guardar una única copia de un mensaje en

varias etiquetas. Además, puedes:

 Abrir una etiqueta en el lateral izquierdo de la ventana del correo para ver todos los mensajes a los que la hayas aplicado,

 Buscar todos los mensajes que tengan una etiqueta concreta,

 Ver las etiquetas de tus mensajes en "Recibidos" para identificar

rápidamente los distintos tipos de mensajes.

Aplica distintos colores a las etiquetas para que te resulte más fácil

identificarlas. Así se ven las etiquetas en "Recibidos":

Para crear una etiqueta

1. Selecciona o abre cualquier mensaje para mostrar el icono de Etiquetas

en la barra de herramientas:

2. Haz clic en el icono de Etiquetas y, a continuación, haz clic en Administrar etiquetas:

Consejo: también puedes hacer clic en el icono de rueda dentada y, a continuación, en Configuración > Etiquetas.

3. En Etiquetas, en el campo Crear etiqueta nueva, escribe el nombre de

la nueva etiqueta y, a continuación, haz clic en Crear.

Consejo: usa la opción Anidar etiqueta en si quieres añadir una etiqueta secundaria a una etiqueta existente. Por ejemplo, podrías añadir una etiqueta secundaria para cada día de la semana dentro de una etiqueta principal llamada "Tareas pendientes".

Para cambiar el color de una etiqueta

1. En la lista de etiquetas de la izquierda, coloca el cursor del ratón

encima de la etiqueta en cuestión. A continuación, haz clic en la flecha

hacia abajo que aparece:

2. Selecciona un color en la paleta que aparece. El cambio se aplicará

inmediatamente a todos los mensajes que incluyan la etiqueta:

Puedes suprimir un color de la etiqueta haciendo clic en la opción Eliminar

color de la paleta de colores.

Consejo: ¿No tienes bastantes colores? Haz clic en Añadir color

personalizado para ver más opciones.

Para etiquetar mensajes (y conservarlos en "Recibidos")

Si quieres mover mensajes de "Recibidos" y, al mandarlo

aplicarles una etiqueta nueva, utiliza el menú Mover a en lugar del menú

Etiquetas:

1. Selecciona o abre los mensajes que quieras mover.

2. Haz clic en el icono Mover a y selecciona una etiqueta.

También puedes arrastrar el mensaje a la etiqueta:

1. Haz clic en el botón del ratón y mantenlo pulsado sobre el correo

electrónico que quieres etiquetar y arrástralo hasta la etiqueta que

desees, en la parte izquierda de la pantalla.

Para mover mensajes de "Recibidos" sin etiquetarlos

1. Selecciona uno o varios mensajes en "Recibidos".

2. Haz clic en el icono Archivar en la barra de herramientas:

Para ver un mensaje archivado, haz clic en la etiqueta del panel de la

izquierda. Si tienes muchas etiquetas, puede que tengas que hacer clic en

Más o desplazarte hacia abajo para ver la etiqueta.

Cómo configurar filtros de correo electrónico

Utiliza filtros para administrar los mensajes que recibas. Con ellos, podrás etiquetar, archivar o suprimir mensajes de forma automática basándote en palabras clave o en otros criterios.

Nota: los filtros de Gmail son parecidos a las reglas de correo

electrónico de Microsoft Outlook o de Lotus Notes.

1. En la esquina superior derecha de Gmail, haz clic en el icono de rueda

dentada y, a continuación, en Configuración > Filtros > Crear un filtro

nuevo.

2. Especifica los criterios del filtro en los distintos campos. Por ejemplo, podrías filtrar todos los mensajes de tu administrador con las palabras "Necesita una acción".

3. Haz clic en Crear un filtro con estos criterios de búsqueda y selecciona

las acciones que quieras aplicar a los mensajes que coincidan con los

criterios del filtro. Por ejemplo:

Nota: estas acciones se aplican siguiendo el orden en el que aparecen en la

lista. Por ejemplo, puedes reenviar los mensajes que coincidan con los criterios del filtro a una dirección de correo electrónico concreta y, después, suprimirlos.

 

4. Para aplicar el filtro a los mensajes que ya hayas recibido, haz clic en

Aplicar también el filtro a las [x] conversaciones que coincidan con los

criterios.

5. Haz clic en Crear un filtro.

"REDACTAR UN CORREO"

1.De: Escribe tu nombre o dirección de correo electrónico para que el

destinatario sepa quién envía el mensaje.

 

2. Para: Indica la dirección de correo electrónico del destinatario principal.

 

3. CC (Con Copia): Añade las direcciones de correo de aquellos que también deben recibir una copia del mensaje, si es necesario.

 

4. CCO (Con Copia Oculta): Si deseas enviar el correo a alguien sin que los demás destinatarios lo vean, agrega sus direcciones aquí.

 

5. Asunto claro: Escribe un asunto que resuma el contenido del correo de

manera concisa.

 

6. Saludo: Comienza con un saludo apropiado, como "Hola [Nombre]" o

"Estimado/a [Nombre]".

 

7. Introducción: Presenta brevemente el propósito del correo en la primera o segunda línea.

 

8. Cuerpo del mensaje: Desarrolla tu mensaje de manera clara y organizada. Utiliza párrafos cortos y evita jergas innecesarias.

 

9. Conclusión: Resume lo que deseas que el destinatario haga o responda, si es necesario.

 

10. Agregar archivo: Adjunta cualquier archivo relevante al correo utilizando la opción de "Adjuntar" en tu cliente de correo.

 

11. Firma: Añade tu firma al final del correo, que puede incluir tu nombre completo, cargo, empresa y datos de contacto si es pertinente.

 

12. Revisión: Antes de enviar, revisa la ortografía y gramática, y asegúrate de que toda la información necesaria esté incluida, así como verificar que los archivos adjuntos se hayan cargado correctamente.

 

13. Entregar: Haz clic en "Enviar" para entregar tu correo al destinatario.

“HERRAMIENTAS GOOGLE APLICADAS A

EDUCACION_12 (GOOGLE DRIVE)”

GOOGLE DRIVE

Google Drive: accede a tus archivos y organízalos

Con Google Drive puedes guardar tus archivos, carpetas y documentos de Google

y acceder a ellos desde cualquier lugar. Modifica un archivo online desde tu ordenador o dispositivo móvil y se actualizará en todos los dispositivos donde hayas instalado Google Drive. Siempre tendrás a tu alcance la última versión de tus archivos y documentos de Google Docs. Podrás leerlos, modificarlos, compartirlos y trabajar en colaboración dondequiera que estés.

Cómo configurar Google Drive

 1. En tu navegador, puedes entrar en Google Drive en la Web desde drive.google.com.

2.Una vez que te identifiques (si no lo has hecho anteriormente) con tu cuenta

de gmail, puedes entrar en Google Drive:

3.Conecta Drive al ordenador. Así podrás sincronizar archivos desde tu ordenador a

Google Drive en la Web para que puedas acceder a ellos desde cualquier dispositivo y en cualquier momento. La sincronización está integrada, por lo que

solo es necesario conectarse a Internet.

Una vez que lo hayas instalado, podrás ver el icono de Google Drive en tu bandeja

del sistema de Windows o en la barra de menú de tu Mac. En la bandeja del sistema

de Windows se ve así:

Haz clic en el icono para ver el estado de la sincronización, acceder a la carpeta

de Google Drive en tu ordenador o en la Web, pausar la sincronización, configurar

las preferencias y más cosas. En un Mac, se ve así:

Consejo: también puedes acceder a los archivos de Google Drive desde tu

dispositivo Android o iOS. Consulta Google Drive en un dispositivo móvil para más

información.

Conoce tu google drive

Tienes diversas opciones para visualizar tus archivos, carpetas y documentos en

Google Drive en la Web. Echemos un vistazo a todas tus posibilidades.

Mi unidad

La primera vez que accedes a Google Drive en la Web, todos los archivos y carpetas

que hayas subido y los documentos de Google Docs que sean de tu propiedad se

encuentran en la sección Mi unidad:

Si has instalado Google Drive para Mac/PC, el contenido de Mi unidad se

sincronizará con el contenido de la carpeta Google Drive de tu ordenador. Solo se

sincroniza el contenido de Mi unidad. (Mueve los archivos que se comparten contigo a

Mi unidad y se sincronizarán con tu ordenador y dispositivos móviles).

Compartido conmigo

En Compartido conmigo se encuentran los archivos, carpetas y documentos de

Google Docs que se comparten contigo:

Compartido conmigo solo muestra los elementos que se han compartido contigo de forma explícita. En esta sección no verás elementos que se hayan compartido en los

modos "Público" o "Cualquier usuario que reciba el enlace". (Para encontrar estos

elementos, puedes buscar en la vista Todos los elementos).

Consejo: ¿estás buscando una carpeta compartida contigo? Haz clic en Ordenar > Título en la vista Compartido conmigo para que todas las carpetas compartidas contigo aparezcan primero.

Destacados y Reciente

Haz clic en Destacados para ver todos los elementos que hayas marcado con una estrella. Haz clic en la estrella situada a la izquierda de un elemento para marcarlo. Las estrellas son como los "marcadores" o "favoritos" que se utilizan en los navegadores para marcar sitios web a los que accedes con frecuencia.

Utiliza la vista Reciente para ver todos los archivos privados y compartidos que has

abierto, el más reciente en primer lugar. Es una buena forma de encontrar rápidamente tus elementos más recientes.

Actividad y Todos los elementos

Haz clic en Más en la columna de la izquierda para visualizar más secciones:

Las vistas Actividad y Todos los elementos son similares. Ambas incluyen cosas que

se han compartido con todas las personas que tienen relación contigo, así que puede

que aquí encuentres cosas de las que aún no tenías conocimiento.

 Actividad muestra todo lo que se ha modificado recientemente.

¿Hay muchas cosas en tu lista de actividad? Marca los elementos que no quieras

que aparezcan en la lista y, a continuación, haz clic en Eliminar de la actividad:

Nota: este botón solo aparece en la vista "Actividad". Si estás en otra vista

diferente, haz clic en Más > No mostrar en la lista de actividad.

 Todos los elementos muestra todo lo que hay en Google Drive, a excepción de

los elementos de la Papelera. En esta vista no puedes suprimir ningún elemento

(sólo si lo borras), así que te sugerimos que busques aquí si tienes dificultades para encontrar algo.

La vista de Papelera

La papelera contiene todo lo que has borrado. Para borrar un elemento, márcalo y

haz clic en el icono de papelera:

Nota: solo puedes eliminar los elementos que son de tu propiedad. Para los elementos que no son de tu propiedad, haz clic en Más > Eliminar. De este modo, solo desaparecen de tu Google Drive y otras personas pueden seguir usándolos.

La Papelera nunca se vaciará automáticamente, así que deberás limpiarla cada

cierto tiempo. Los elementos que se encuentran en la Papelera siguen contando para tucuota de almacenamiento, así que limpiarla te ayudará a liberar espacio. Para limpiarla, solo tienes que:

 Ir la vista Papelera y hacer clic en Vaciar papelera para borrarlo todo de

forma permanente:

 También puedes marcar los elementos de forma individual y hacer clic en

Eliminar definitivamente:

Consejo: recuerda que cuando seleccionas elementos de la Papelera, tienes

la posibilidad de recuperarlos.

Vista previa o más información sobre un archivo

Hasta ahora hemos visto qué aspecto tienen los archivos en Google Drive desde el

modo de visualización predeterminado "Lista". Es una manera de ver tus archivos de

forma más compacta. Si prefieres tener una vista previa de cada archivo en Google

Drive, haz clic en el icono Cambiar a cuadrícula en la parte superior derecha de Google Drive en la Web:

Aquí tus archivos se muestran en una cuadrícula de vistas previas en miniatura. Esto

te ayuda a localizar un archivo sin necesidad de ir abriéndolos uno por uno:

Para volver al modo "Lista", haz clic en el icono Cambiar a lista:

Mientras que el modo "Cuadrícula" ofrece una vista previa gráfica, el modo

"Lista" muestra un texto descriptivo de los archivos:

1. En el modo "Lista", selecciona un solo archivo, carpeta o documento de Google

Docs.

2. Haz clic en el icono de Vista previa que aparece cuando solo seleccionas un elemento:

Se muestra información sobre el elemento que has marcado:

3. Haz clic en uno de los iconos de lápiz si quieres modificar las opciones

para compartir, la descripción o la ubicación de ese elemento:

Cómo ordenar los archivos 

Si tienes muchos archivos, puede ser complicado tenerlos siempre localizados.

Una buena manera de facilitar la búsqueda de tus archivos es ordenarlos. Haz clic en el menú Ordenar para ver las opciones disponibles:

Puedes usar las opciones que ves arriba para ordenar tus documentos en casi todas

las vistas de Google Drive. Sin embargo, en la vista Actividad, los archivos se

ordenan automáticamente según la fecha de la última modificación, así que el menú

Ordenar no aparecerá aquí. En la vista Reciente, puedes ordenar los elementos según

cuando los abriste o modificaste por última vez.

A continuación te facilitamos algunos consejos para ordenar tus archivos:

 Ordena por Última modificación para ver elementos que han sido modificados recientemente por cualquier persona, no solamente por ti. Te ayudará a estar al corriente de los últimos cambios realizados por tus colaboradores.

 Utiliza Últimos abiertos por mí para encontrar elementos que has abierto recientemente, los hayas modificado o no. Es una buena forma de volver a

los elementos que has estado viendo recientemente si, por ejemplo, has cerrado

una pestaña de tu navegador sin querer o has olvidado añadir algo a tus

marcadores.

 Ordena por Título si conoces el nombre de un archivo y quieres explorar la lista

alfabéticamente para encontrarlo más rápido. Esto hace que todas las carpetas que

se encuentran en Mi unidad y Compartidos conmigo aparezcan primero, así que es un buen método para encontrar carpetas.

 Ordena por Almacenamiento utilizado para visualizar qué archivos ocupan el

mayor espacio. Para liberar espacio de almacenamiento, puedes enviar archivos a

la Papelera, pero no olvides que debes borrarlos permanentemente de allí para conseguir más espacio de almacenamiento.

Solo los archivos sincronizados o subidos ocupan espacio de almacenamiento.

Los archivos que se comparten contigo y los documentos de Google Docs (como un

documento 

u hoja de cálculo de Google) no ocupan espacio de almacenamiento. Los elementos que no ocupan espacio de almacenamiento aparecen en Google Drive como "---":

Cómo buscar un archivo

Escribe una palabra o frase en el cuadro de búsqueda de Google Drive para encontrar

un determinado archivo, carpeta o documento de Google Docs:

Cómo limitar los resultados de búsqueda

1. Haz clic en la flecha desplegable del cuadro de búsqueda para ver las

opciones avanzadas:

2. Haz clic en cualquiera de las opciones para limitar la búsqueda.

Puedes repetir los pasos 1 y 2 varias veces para filtrar aún más los resultados.

Por ejemplo, a lo mejor sabes que el archivo que buscas es una hoja de cálculo que no

es de tu propiedad. Haz clic en las opciones correspondientes y el cuadro de

búsqueda tendrá este aspecto:

Consejo: puedes hacer clic en la x de una opción para suprimir ese filtro, o bien en la X mayúscula de la parte derecha para borrar todos los criterios de búsqueda.

3. Seguramente ya habrás encontrado lo que buscas. Si no es así, añade una consulta

de búsqueda y haz clic en el botón azul de búsqueda.

Cómo organizar tus archivos

Es posible que tengas muchos archivos en Mi unidad, y si no, los tendrás más

adelante. Crea carpetas para organizar el contenido, al igual que haces en tu

ordenador.

Cómo crear una carpeta en Google Drive en la Web

1. Haz clic en el botón rojo Crear y, a continuación, selecciona Carpeta:

2. Introduce un nombre para la carpeta y haz clic en Crear. Tu nueva carpeta se

creará en Mi unidad:

Cómo mover archivos a una carpeta

1. Marca la casilla del elemento (o elementos) que quieras mover.

2. Haz clic en el icono de la carpeta:

3. En el cuadro de diálogo Organizar, marca la carpeta a la que quieras mover

tus elementos:

Consejo: ¿quieres guardar tu archivo (o archivos) en varias carpetas? Utiliza la tecla Ctrl o de comando para marcar todas las carpetas donde quieras que estén tus archivos.

4. Haz clic en Aplicar cambios.

Cómo compartir un documento o una carpeta.

Si te fijas, en la imagen de arriba, la carpeta "Asistencia" tiene dibujada una

pequeña figura. Eso quiere decir que la carpeta está compartida con otras personas.

Puedes compartir un archivo o una carpeta del mismo modo que compartes tus documentos de Google Docs. Es muy sencillo:

1. Marca la casilla del archivo o carpeta que quieras compartir.

2. Haz clic en el icono de Compartir:

3. Te aparecerán las opciones para compartir el archivo o carpeta, algo así:

4. El enlace para compartir, puedes utilizarlo para mandarlo por email a tus

colaboradores o para insertar el archivo en una web o alguna plataforma como moodle.

5. Si quieres compartir tienes que invitar a personas. En esta casilla debes indicar

el correo electrónico de las personas con las que quieres compartir el archivo o

carpeta.

6. Al pinchar sobre el cuadro te aparecerá cómo quieres compartir. Puedes

seleccionar si tu colaborador puede editar, comentar o ver. También puedes añadir

un mensaje.

7. Una vez relleno pulsa en compartir y guardar para compartir el archivo o carpeta

con las opciones que has indicado. Debe quedarte como muestra la imagen siguiente:

“TERMINAL (COMANDOS)”

1. DIR: Muestra el contenido del dierctorio. “ls” (Mac).

2. CD: Cambiar de directorio actual. “cd” (Mac).

3. MD: Crea una o mas carpetas nuevas. “mkdir” (Mac).

4. CLS: Limpia la pantalla de la Terminal. “clear” (Mac).

5. COPY: Copia archivos o directorios. “cp” Directorio: “cp -R” (Mac).

6. MOVE: Mueve o renombra archivos de directorio. “mv” (Mac).

7. XCOPY: Copia archivos y directorios, incluyendo subdirecctorios. “cp -R” (Mac).

8. REN: Cambia el nombre de un archivo o directorio. “mv” (Mac).

9. RD: Elimina un directorio vacio. “rmdir” (Mac).

10. DEL: Elimina archivos. “rm” (Mac).

11. ATTRIB: Hacer un archivo solo lectura y ocultarlo o editarlo y visibilidad. “chmod y chflags” (Mac).

Solo lectura: “chmod 444”;

Ocultar: “chflags hidden”;

Editable: “chmod 644”;

Visible: “chflags nohidden”;

12. FORMAT: Formate una unidad (disco duro, USB, SD, etc.) como “NTPS, FAT, FAT32,

etc.”. “diskutil” (Mac).

13. IPCONFIG/ALL: Muestra los datos sobre los adaptadores de red en la computadora.

“ifconfig” (Mac).

14. COPY CON: Crea un archivo nuevo. “nano o vim” (Mac).

15. TYPE: Muestra los archivos en el equipo. “cat.” (Mac).

16. START: Para habrir un archivo u aplicacion. “open.” (Mac).

Notas:

 ( * ); Representa cero o mas caracteres.

 ( ? ); Representa solo un caracter.

 

PARCIAL 2

"GOOGLE DOCUMENTOS"

Google Documentos

Google Documentos es una herramienta de procesamiento de texto en línea que forma parte de Google Workspace. Permite a los usuarios crear, editar y colaborar en documentos en tiempo real desde cualquier dispositivo con internet. Una de sus características más destacadas es la colaboración simultánea, donde múltiples usuarios pueden trabajar en un mismo documento al mismo tiempo, viendo los cambios en tiempo real.

Ofrece diversas funciones de edición y formato, así como plantillas para facilitar la creación de documentos como currículums o informes. Además, mantiene un historial de revisiones que permite restaurar versiones anteriores del documento. Se integra con otras aplicaciones de Google y permite controlar el acceso a los documentos, asegurando la privacidad y

seguridad de la información. También es compatible con varios formatos de archivo, lo que facilita su uso en diferentes plataformas. En resumen, Google Documentos es una herramienta versátil y accesible que mejora la colaboración y la productividad en la creación de documentos.

CURRICULUM 

Curriculum

El currículum es un documento que recopila y presenta de manera estructurada la trayectoria profesional y académica de una persona. Suele incluir información sobre la educación formal, como títulos obtenidos y universidades asistidas, así como experiencia laboral, detallando los trabajos previos, las responsabilidades asumidas y los logros alcanzados en cada puesto. Además, puede incluir habilidades específicas, certificaciones, idiomas hablados y referencias personales o profesionales. Su propósito principal es facilitar

a los empleadores una visión clara y concisa de las cualidades del candidato, ayudando en el proceso de selección para un puesto de trabajo.

CARTA

 

Carta

La carta es un medio escrito de comunicación que permite a una persona transmitir información, pensamientos o sentimientos a otra. Existen diferentes tipos de cartas según su propósito y tono; pueden ser formales (como cartas de presentación o cartas comerciales) o informales (como cartas entre amigos). La estructura de una carta generalmente incluye una dirección, una fecha, un saludo, el cuerpo del mensaje y una despedida. Las cartas son una forma tradicional de comunicación que permite establecer conexiones personales o profesionales y pueden ser enviadas por correo postal o electrónicamente.

CARTA EMPRESARIAL

Carta empresarial 

La carta empresarial es un tipo específico de carta que se utiliza en el ámbito profesional para comunicarse con clientes, proveedores, socios comerciales u otros interesados. Este tipo de carta sigue un formato formal y requiere un lenguaje claro y directo. Su contenido puede abarcar diversas temáticas, como solicitudes de información, confirmaciones de pedidos,

reclamaciones o agradecimientos. La carta empresarial busca transmitir profesionalismo y claridad en la comunicación, por lo que es importante prestar atención a la presentación y el tono del mensaje.

CARTA INFORMAL

Carta informal

A diferencia de la carta empresarial, la carta informal se utiliza para comunicarse con amigos o familiares en un tono más personal y relajado. Este tipo de carta no sigue un formato rígido y permite al remitente expresar sus pensamientos y sentimientos libremente. Las cartas informales pueden abordar temas cotidianos, compartir anécdotas o simplemente mantenerse en contacto con seres queridos. Aunque no requieren una estructura específica, es común incluir un saludo cálido y una despedida amigable.

RECETA

Receta

Una receta es un conjunto de instrucciones detalladas que indican cómo preparar un platillo específico. Incluye una lista de ingredientes necesarios junto con sus cantidades exactas, así como el procedimiento a seguir para combinar esos ingredientes adecuadamente. Las recetas pueden variar desde simples hasta complejas e incluyen diversos tipos de cocina alrededor del mundo. Además de las instrucciones básicas, algunas recetas también ofrecen consejos sobre técnicas culinarias o sugerencias para acompañamientos, lo que ayuda a los cocineros a lograr el mejor resultado posible.

CURRICULUM DE MASCOTAS

Curriculum de mascotas

El currículum de mascotas es un documento que presenta información relevante sobre una mascota específica, generalmente utilizado en contextos como adopciones o cuidados temporales. Incluye detalles como la raza, edad, tamaño, comportamiento y necesidades especiales del animal. También se pueden añadir fotos para mostrar mejor las características físicas del animal. Este tipo de currículum ayuda a potenciales adoptantes o cuidadores a entender mejor al animal y determinar si encaja bien en su hogar o estilo de vida

PROPUESTA DE PROYECTO

Propuesta de proyecto

Una propuesta de proyecto es un documento formal que describe una idea o plan para llevar a cabo un proyecto específico. En ella se detallan los objetivos del proyecto, la metodología que se empleará para alcanzarlos, los recursos necesarios (como tiempo, personal y presupuesto) y el cronograma previsto para su ejecución. Este tipo de documento se utiliza frecuentemente en entornos académicos o profesionales para obtener aprobación o financiamiento por parte de instituciones u organizaciones interesadas en llevar a cabo el

proyecto propuesto.

  

NOTAS DE REUNION

Notas de reunion 

Las notas de reunión son registros escritos que capturan los puntos discutidos durante una reunión específica. Estas notas suelen incluir temas tratados, decisiones tomadas y acciones asignadas a los participantes. Son útiles para mantener un seguimiento claro sobre el progreso de proyectos o iniciativas discutidas durante la reunión y sirven como referencia para quienes asistieron y también para aquellos que no pudieron participar. Mantener notas claras ayuda a asegurar que todos estén alineados respecto a los acuerdos alcanzados.

 

NOTAS DE INVESTIGACION

Notas de investigacion

Las notas de investigación son registros organizados que recopilan información relevante obtenida durante un proceso investigativo. Pueden contener datos recopilados a través de entrevistas, encuestas o revisión bibliográfica, así como observaciones personales del investigador sobre el tema estudiado. Estas notas son fundamentales para estructurar el análisis posterior y redactar informes finales u otros documentos académicos relacionados con la investigación realizada.

FOLLETO

Folleto

Un folleto es un material impreso diseñado para proporcionar información sobre un producto, servicio o evento específico. Generalmente está compuesto por varias hojas dobladas o se presenta en formato tríptico (tres pliegues) para facilitar su distribución y lectura. Los folletos suelen contener imágenes atractivas junto con texto breve pero informativo que capta la atención del público objetivo e invita a actuar (como asistir a un evento o comprar un producto).

BOLETIN INFORMATIVO

Boletin informativo

El boletín informativo es un documento periódico que comunica novedades importantes sobre temas específicos a un grupo determinado de personas (como empleados dentro de una empresa o miembros de una comunidad). Puede incluir artículos breves sobre eventos recientes, anuncios relevantes e información útil para mantener al público informado sobre actividades actuales e iniciativas futuras.

ENSAYO

Ensayo 

Un ensayo es una composición escrita donde el autor expone sus ideas sobre un tema particular mediante argumentos estructurados y razonados. Suele tener una introducción donde se presenta el tema principal, seguido por varios párrafos desarrollando diferentes aspectos del mismo y concluyendo con una reflexión final o resumen argumentativo. Los ensayos pueden variar en estilo (persuasivo, expositivo, descriptivo) dependiendo del objetivo del autor.

INFORME

Informe 

Un informe es un documento formal que presenta información detallada sobre un tema específico tras realizar investigaciones exhaustivas u observaciones sistemáticas. Los informes suelen incluir análisis críticos basados en datos recopilados con el fin de proporcionar conclusiones claras e informadas al lector sobre el asunto tratado; pueden ser utilizados en contextos académicos o empresariales.

INFORME SOBRE EL LIBRO

Informe sobre el libro

Un informe sobre el libro es un análisis crítico o resumen detallado acerca del contenido literario de una obra específica; incluye elementos como trama principal, desarrollo de personajes y temas tratados por el autor; también puede ofrecer reflexiones personales del lector respecto al impacto emocional e intelectual del libro leído.

NOTAS DE CLASE

Notas de clase

Las notas de clase son apuntes tomados durante las lecciones educativas por parte del estudiante; estas notas sirven como material adicional para estudiar conceptos clave presentados por el docente durante la enseñanza; pueden incluir resúmenes explicativos junto con ejemplos prácticos relacionados con lo aprendido en clase.

PLANIFICACION DE LA CLASE

Planificacion de la clase

La planificación de la clase implica diseñar sistemáticamente las actividades educativas programadas por parte del docente; abarca establecer objetivos claros para la sesión educativa; seleccionar métodos pedagógicos adecuados según las necesidades del grupo; planificar actividades interactivas e identificar herramientas necesarias para facilitar el aprendizaje efectivo entre los estudiantes durante esa jornada escolar específica.

"GOOGLE HOJA DE CALCULO"

Google Hoja de Cálculo

Google Hoja de Cálculo es una aplicación basada en la nube que permite a los usuarios crear y editar hojas de cálculo en línea. Ofrece funciones similares a las de Microsoft Excel, incluyendo fórmulas, gráficos y la capacidad de trabajar colaborativamente en tiempo real. Los usuarios pueden organizar datos, realizar cálculos complejos y analizar información mediante tablas dinámicas y gráficos. Además, se integra fácilmente con otras herramientas de Google, lo que facilita la importación y exportación de datos.

PAGOS (INTERESES, TIEMPO Y CAPITAL)

Pagos (intereses, tiempo y capital)

En el contexto financiero, los “pagos” se refieren a las cantidades que un prestatario debe abonar periódicamente para saldar un préstamo. Este concepto se desglosa en tres componentes clave:

 Intereses: Es el costo que el prestatario paga por el uso del dinero prestado. Se calcula como un porcentaje del capital pendiente y puede ser fijo o variable según las condiciones del préstamo.

 Tiempo: Se refiere al período durante el cual se realiza el pago del préstamo. Puede expresarse en meses o años y es fundamental para determinar la duración total del compromiso financiero.

 Capital: Es la suma inicial que se solicita como préstamo. A medida que se realizan los pagos, el capital disminuye, lo que afecta el cálculo de los intereses futuros. En una hoja de cálculo, estos elementos pueden representarse mediante fórmulas que automaticen los cálculos necesarios para determinar la cantidad total a pagar en cada periodo.

“Formulas”:

Abono : (=B3/B5) : Capital / Periodo

Interes : (=D9*$B$4) : Capital * Interes

Total Pago : (=E10+C10) : Abono + Intereses

Total Abono : ( =SUMA(C10:C33) ) : Suma ( de los Abonos)

Total Intereses : ( =SUMA(E10:E33) ) : Suma (de los Intereses)

Total Pagado : (=SUMA(F10:F33) ) : Suma (de el total de los pagos)

RESUMEN DE PRESTAMOS POR EXPANSION

Resumen de préstamos por expansión

El “resumen de préstamos por expansión” es un documento o sección dentro de una hoja de cálculo que proporciona una visión general detallada de los préstamos solicitados para financiar proyectos de expansión empresarial. Este resumen incluye información clave como:

 Monto total del préstamo.

 Tasa de interés aplicada.

 Plazo del préstamo.

 Objetivos específicos del financiamiento (como la apertura de nuevas sucursales o la adquisición de equipos).

 Estado actual del préstamo (por ejemplo, si está activo o pagado).

Este resumen permite a los gerentes y propietarios evaluar la viabilidad financiera de sus proyectos y realizar seguimientos adecuados sobre el uso del dinero prestado.

“Formulas”:

Pago Mensual : (=PAGO(D3/12,E3,-C3) ) : Pago ( Intereses / Meses del año , Pago mensual, - Monto de prestamo)

Total Pago : (=E3*F3) : Plazo (Meses) * Pago mensual

Total Intereses : (=G3-C3) : Total del prestamo - Total de pago

NOTA DE VENTA

 

Nota de venta

Una “nota de venta” es un documento comercial que confirma la venta de bienes o servicios entre un vendedor y un comprador. En una hoja de cálculo, puede ser representada con campos específicos que incluyan:

 Datos del vendedor (nombre, dirección, información fiscal).

 Datos del comprador (nombre, dirección).

 Descripción detallada de los productos o servicios vendidos.

 Cantidad y precio unitario.

 Total a pagar.

La nota sirve como un comprobante formal y puede ser útil para llevar registros contables, así como para gestionar futuras reclamaciones o devoluciones.

“Formulas”:

Total : (=G12*A12) : Cantidad * Precio

Total (Venta) : ( =SUMA(H12:H39) ) : Suma(de todos los totales de las ventas)

Cantidad (letra) : (=MONEYTEXT(H40,”MXN”,”ES”) : De dinero a texto ( Total de los totales, “Moneda (tipo) “ , Idioma )

FACTURA DE VENTA

Factura de venta 

La “factura de venta” es un documento fiscal que registra una transacción comercial entre el vendedor y el comprador. A diferencia de una nota de venta, la factura generalmente incluye detalles adicionales requeridos por las autoridades fiscales. En una hoja de cálculo, debe contener:

 Número único de factura.

 Fecha de emisión.

 Información detallada sobre el vendedor y comprador.

 Lista completa de productos o servicios vendidos con sus respectivos precios.

 Impuestos aplicados (si corresponde).

 Total final a pagar.

Las facturas son esenciales para llevar un control adecuado sobre las cuentas por cobrar y son requeridas para fines contables y fiscales.

“Formulas”:

IVA : (=G11*F9) : Valor * IVA (16%)

ISA : (=G11*I9) : Valor * ISV (8%)

ISR : (=G11*J9) : Valor * ISR (15%)

Subtotal : (=G11*F11) : Valor * Cantidad

Subtotal (Compras) : (=SUMA(K11:K14) : Suma (de todos los totales)

Descuento : (=E16*E17) : Subtotal (Compras) * Descuento (15%)

Son : (=MONEYTEXT(H40,”MXN”,”ES”) : De dinero a texto ( Total de los totales,

“Moneda (tipo) “ , Idioma )

Total Factura : (=E16-I17) : Subtotal (Compras) - Descuento

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